Применение инновационных образовательных технологий в филиале НВМУ (Владивостокское ПКУ)
Филиал НВМУ (Владивостокское ПКУ) является инновационным образовательным учреждением с высоким уровнем информатизации и развитой информационной инфраструктурой. В филиале проводится системная работа с преподавателями, воспитателями и сотрудниками по мониторингу и повышению уровня педагогической компетентности, с воспитанниками – по активизации их участия в учебно-исследовательской деятельности, социальном проектировании.
Филиал обладает собственным серверным оборудованием, локальной компьютерной сетью, системой видеонаблюдения, системой автоматической подачи звонков, собственным хранилищем информации. Все учебные и спальные корпуса филиала покрыты сетью устойчивого WiFi.
С 2014 по настоящее время инновационная работа в филиале проводилась по следующим направлениям:
Организация работы педагогов с техническими средствами обучения и информационно-коммуникационными технологиями в обучении.
1. Чтобы педагоги уверенно владели информационно-коммуникационными технологиями, грамотно и эффективно использовали в своей работе технические средства обучения в филиале функционирует постоянная методическая поддержка преподавателей и воспитателей в области использования современных ИКТ и ТСО.
В целях повышения ИКТ-компетентности педагогов в филиале разработана система методического сопровождения педагогических работников. Методическое сопровождение педагогических работников – это комплекс взаимосвязанных целенаправленных действий, мероприятий, направленных на оказание всесторонней помощи педагогу в решении возникающих затруднений, способствующих его развитию и самоопределению на протяжении всей профессиональной деятельности.
Работа ведется по следующим направлениям: консультации, обмен опытом, семинары, научно-практические конференции, разработка методических рекомендаций по использованию интерактивного оборудования, выработка требований к урокам с использованием технических средств обучения (ТСО) и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), проведение мастер-классов преподавателями, хорошо владеющими навыками работы с интерактивным оборудованием, эффективно использующими ИКТ и ТСО в работе.
За три последние учебные года лабораторией ТСО было подготовлено и проведено:
- 18 методических семинара для преподавателей и воспитателей;
- 66 методических занятий для педагогического состава;
- 2 выездных мастер-класса по инновационным образовательным технологиям (Краснодарское ПКУ, Оренбургское ПКУ);
- 6 конференций, совместно с Уссурийским СВУ.
2. Повышение уровня информатизации.
Повышение уровня информатизации является одним из основных направлений деятельности лабораторий технических средств обучения и инновационных образовательных технологий. Сотрудниками лабораторий разработаны программы для автоматизации обобщения данных.
В филиале существует режим обязательной контент-фильтрации интернет ресурсов, используемых педагогами и воспитанниками, локальная сеть сконфигурирована с разграничением уровня доступа педагогов и воспитанников к отдельным ресурсам сети. Доступ нахимовцев к интернет ресурсам осуществлен по технологии списка «белых» сайтов.
В целях создания единого информационного пространства для администрации, педагогов, воспитанников в филиале внедрена Система управления обучением «LMS - школа», решающая задачи по ведению электронного документооборота (классный журнал, расписание занятий, учебный план и тематическое планирование, электронная зачётка, личные дела воспитанников и сотрудников, консолидированная отчётность).
3. Апробация инновационных образовательных технологий.
За последние три года в филиале были апробированы и/или внедрены следующие образовательные технологии:
- Информационно-коммуникативные технологии на уроках английского языка;
- Использование коммуникационной программы Skype на уроках;
- Web-технологии как средство формирования регулятивных УУД в образовательном процессе;
- Игровые технологии на уроках;
- Технология коммуникативного обучения;
- Создание интерактивных игр на уроках;
- Интерактивные методы обучения на уроках;
- Интерактивная образовательная веб-квест технология на уроках;
- Использование кибертурниров в образовательном и воспитательном процессах.
